quinta-feira, 4 de fevereiro de 2010

Melhorar a comunicação

A Biblioteca da Escola Secundária Severim de Faria aderiu a uma rede social: o Facebook. Com o aval da direcção da escola, embora não seja uma página oficial, nem teria que o ser. Ponderámos a questão, porque pode haver muitos preconceitos, resistências até, insegurança, problemas legítimos, aliás. Mas a comunicação é fundamental numa sociedade democrática, onde se respeitam as opiniões e modos de estar diferentes. Sem comunicação, o pôr ideias em comum, não contribuiríamos para a cidadania e desenvolvimento. A nossa grande preocupação é a divulgação e debate de ideias, a contribuição para as diferentes literacias que permitam aos cidadãos compreender e transformar o mundo. Afinal uma biblioteca não é apenas uma colecção de livros, nem um acervo apenas para iniciados ou para alguns eleitos. Deve contribuir e ser parte integrante de uma escola de qualidade.


A comunicação hoje faz-se de inúmeras e infinitas maneiras, desde o livro que continua moderno até ao hipertexto que nos leva a outros lugares e pessoas que, por sua vez, nos leva ainda a outros e mais outros. Podemos, não apenas aceder a conhecimentos, como também acrescentar algo com as nossas ideias, curiosidade, trabalho e prazer, desenvolvendo a capacidade crítica face a uma profusão enorme de informações de qualidades várias. Uma biblioteca tem que estar onde estão os seus leitores, os possíveis leitores, os leitores que hão-de vir, sobretudo aqueles que menos possibilidades tiveram de aceder a diferentes formas de utilização da comunicação e acesso a diferentes formas de cultura.


Hoje o tempo e o espaço são apercebidos e usados de formas diferentes. Não interessa apenas o local físico, que é também fundamental, mas este espaço cósmico em que podemos comunicar com alguém a milhares de quilómetros, com algum autor a qualquer hora, com pessoas de diferentes gerações e culturas.


Esta biblioteca está numa escola que já tem algumas dezenas de anos. Por aqui têm passado, sobretudo vivido, porque a vida também se vive dia a dia, com sonhos e projectos incluídos, muitas pessoas, cada um com a sua personalidade e em que cada um deixou qualquer coisa de seu e leva qualquer coisa desta escola. Pode cada um também retribuir à sua maneira, como em tantas escolas e instituições por esse mundo fora, em que antigos alunos e professores mantêm a chama da escola por onde passaram. Isso é tradição, inovação e cultura.


Esta escola tem estado em obras profundas. Espera-se, e é preciso ter confiança, que daqui surja um edifício muito melhor, que compatibilize o que já havia de bom com aquilo que se espera que seja o melhor para o mundo actual. Com as pessoas, alunos, funcionários, professores, pais, antigos alunos, que já provaram até que fazem coisas que não envergonham, mas orgulham.


A biblioteca contribui e vai fazer melhor, à medida que melhorarem as condições e a participação de todos. Este ano, pôs-se a hipótese de não abrir por causas das obras. Mas nós não esperamos apenas pelo futuro próximo, temos que viver e continuar o que já fazemos e preparar os próximos tempos. Já mudámos duas vezes de espaço este ano, com algumas limitações, que se espera que todos compreendam. Esperamos também que todos contribuam para a solução dos problemas. Esta escola ficará certamente gravada na memória de cada um e na vontade de melhorar o futuro.

quinta-feira, 28 de janeiro de 2010

Parlamento dos Jovens: Projecto de Recomendação

A Escola Secundária Severim de Faria concorreu ao Parlamento dos Jovens.

O Projecto de Recomendação e medidas aprovadas pelos alunos, a apresentar na sessão regional são as seguintes:

A República implantada em 1910, pretendeu a instauração da democracia, da Igualdade perante a Lei e a generalização do Ensino, a fim de possibilitar o acesso de todos os cidadãos ao desenvolvimento económico, social e cultural e à participação cívica.
Esses valores e práticas foram frequentemente reprimidos ao longo do século XX, mas houve sempre alguém que lutou por eles e que permitiu que a sociedade actual continuasse a exigir que os valores democráticos fossem aprofundados.
No entanto, sentimos que ainda há problemas económicos e sociais que necessitam de soluções, como sejam, a pobreza, a exclusão social e a necessidade de integração, o emprego e a redução de assimetrias entre o litoral e o interior e as zonas urbanas e rurais.

Medidas:

1- Apoio a projectos de integração social, propostos por organizações não-governamentais, em bairros desfavorecidos, nomeadamente centros de jovens, que participem e respeitem as leis.

2- Apoio do Estado e redução de impostos a pequenas e médias empresas que contribuam para o desenvolvimento económico e social das regiões e que gerem emprego qualificado em zonas do interior do país.

3- Programas de qualificação da população activa, de modo a que esta se adeque aos desafios da economia do século XXI e à participação cívica num regime democrático.

quinta-feira, 21 de janeiro de 2010

Gazeta da Biblioteca: Dezembro de 2009

A Gazeta da Biblioteca pode ser lida nesta página (do lado esquerdo).
Este número foi dedicado à banda desenhada e tem imagens produzidas por alunos ou ex-alunos da escola.

terça-feira, 12 de janeiro de 2010

Livros recebidos

A Imprensa Nacional ofereceu um conjunto considerável de livros à biblioteca da escola.
Poderão ver alguns dos títulos aqui:

http://picasaweb.google.com/esjgf2009/ImprensaNacionalCasaDaMoeda#

As imagens foram produzidas pelo professor bibliotecário Aquiles Pinto-ESJGF

Pedido de colaboração Gazeta (revista da Biblioteca)

A todos os alunos, professores, funcionários desta Escola, solicita-se o envio de textos até 23 de Fevereiro, (sobre a actualidade, a nossa escola, visitas de estudo, actividades lectivas, livros, filmes, poesia inédita, prosa inédita….) para os e-mail bibliofaria@gmail.com ou vidigalpaula@gmail.com


com o objectivo de serem publicados na Gazeta (revista da Biblioteca) do 2º período.

segunda-feira, 21 de dezembro de 2009

A pisar o palco



O Curso Profissional de Animador Sócio-Cultural (2ºASC), no Âmbito de Área de Expressõrs, módulo "Corpo e Gesto", pisou palco pela primeira vez, num trabalho conjunto, onde o movimento , o gesto e a mímica, aliadas a à música, foram as palavras de ordem.
Aconteceu na passada 4ª feira, no Auditório do Oratório de S. José, pelas 21.45.


A performance intitulou-se "muda de canal", já que o alvo era uma observação crítica à actualidade a qual, segundo o 2ºASC, é urgente MuDAr!

A encenação foi da professora Paula Vidigal.

O espectáculo foi visto por alunos, professores e familiares dos alunos envolvidos.

A todos os nossos parabéns!

Bibliotecas escolares - Atividades 2025/2026

 Antes do início do novo ano letivo, deixamos um apontamento relativo às atividades das Bibliotecas Escolares (ESSF), no ano letivo 2025-20...